Construction d'une figure à partir d'un texte. Utilisation des propriété de la symétrie par raport à une droite
Construire un carré ABCD de côté 5 cm.
Construire le point M, milieu de [BC]. Tracer (DM)
1 ) Quel est le symétrique de D par rapport à (DM ) ? Pourquoi ?
2 ) Construire le point E, symétrique de C par rapport à (DM)
Que peut on dire de CD et ED ? Pourquoi ?
3e ) Construire le point F, symétrique de A par rapport à (DM).
Que peut on dire de (AF) et (CE ) ? pourquoi ?
4 ) Quelle est la mesure de 
? Pourquoi ?
5 ) Construire le point G, symétrique de B par rapport à (DM).
Tracer en vert le symétrique de ABCD par rapport à (DM).